AI 時代的研究方法課，刪繁就簡、只談實作。從你自己的困惑開始，一學期磨出一份研究計劃書。
| 1 | 單元主題 AI時代的專題實作、思想的民主化（或被馴化）與學術價值的思考 ▶ 錄影1 ▶ 錄影2 |
| 2 | 墨磊寧、雷勤風（2023）(後同) 1.討論範圍：前言 ▶ 錄影1 |
| 3 | 長出你的問題清單 · 討論範圍2.第一章 |
| 4 | 什麼是課題？ · 討論範圍3.第二章（前半） |
| 5 | 讓課題浮出水面 · 討論範圍4.第二章（後半） |
| 6 | 教師開會，停課一週 （繳交研究參考書目） |
| 7 | 課題確認與計畫可行性 · 討論範圍5.第三章 |
| 8 | 期中考週（停課） 找資料 ▶ 錄影1 |
| 9 | 誰和你有共同的課題？ · 討論範圍6. 第四章（前半） |
| 10 | 課題群體地圖 · 討論範圍7. 第四章（後半） |
| 11 | 探索你的領域 · 討論範圍8. 第五章 ▶ 錄影1 |
| 12 | 你的計畫在地圖上的位置 · 討論範圍9. 第五章（應用） |
| 13 | 如何開始寫？ · 討論範圍10 第六章 |
| 14 | 討論範圍11 組合你的計畫書 ，整合週 延伸閱讀：彭明輝 |
| 15 | 期末準備週 |
| 16 | 期末發表與兩週後繳交 |